【摘 要】
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为了全面提高中小学生的语文素养,培养学生语文应用、审美与探究能力,全面实现育人目标,我国新课程改革改变了原来单一的学科课程结构,将“活动”纳入课程体系,让全体学生参
【机 构】
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河北省秦皇岛市昌黎县昌黎镇何家庄完全小学,
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为了全面提高中小学生的语文素养,培养学生语文应用、审美与探究能力,全面实现育人目标,我国新课程改革改变了原来单一的学科课程结构,将“活动”纳入课程体系,让全体学生参加丰富多彩的语文活动,使他们在动脑、动口、动手的过程中,获取语文知识,形成语文能力,提高审美意识和培养高尚的道德情操。但在开展语文活动课教学过程中,我们教师认识上还存在一些偏差,在实施过程中还存在许多问题,很多老师往往显得盲目和随意。有些教师把语文活动课当做课外活
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