物化

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  [美文阅读]
  山中访友(节选)
  李汉荣
  走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
  这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
  [阅读训练]
  1. “知己”是什么意思?想一想:山中除了树,还有哪些是“我”的知己?
  2.朗读每一段,一边读一边想象文中描绘的情景,看看你脑海中出现了怎样的画面,然后画下来。
  [习作宝典]
  《山中访友》是我国著名作家李汉荣写的一篇散文。作者与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界。
  文章中有一段這样的描写:“我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层……”作者把自己想象成一棵树,仿佛自己就是这森林中的一个成员,仿佛作者就生活在这里……人与树融为了一体。
  写作时,我们可以尝试着变换一下视角,把自己想象成一棵树、一只动物……再用它的眼光来感受生活。这就是“物化”。物化是一种奇妙的体验,你也来试试吧!
  [学生习作]
  小镇生活
  ※湖南省长沙市岳麓区第一小学 熊梓维
  奶奶家在望城县的一个小镇——新康,说是小镇,我觉得,其实跟农村也没啥区别。
  一到放假,我就来新康和奶奶住上几天。
  大家都说,以前啊,我最怕这里的鸡,一看到鸡就躲,爬到爸爸身上不肯下来。那可能是我很小的时候吧,反正我现在记不大清楚了。而且,现在根本不是我怕鸡,而是鸡怕我啦!你看:院子里,公的、母的、大的、小的、黄的、黑的、花的鸡自由自在,走来走去,我突然朝它们冲过去,其实就是想和它们玩玩。它们却被吓得魂飞魄散,鸡飞狗跳的。你看,前面一只母鸡,大概以前也欺负过我,现在,它一见我跑过去,马上大惊失色,耸着翅膀咯咯逃跑,要是它有长尾巴,一定是夹着尾巴逃跑的。玩了一会儿,我会去米缸抓把米给它们。它们倒也不计前嫌,一个箭步冲过来抢食,有的吃一会儿,还要抬起头拖长声音叫唤一下,仿佛在唱歌感谢我。
  吃饭的时候,我们喜欢把桌椅搬到院子里的桂花树下。往往这个时候,邻居家也吃饭了,邻居家的姐姐总是捧着饭碗过来,有时把她的菜拨一点给我,有时会夹一筷子我们家的菜。姐姐的妈妈从不说她,甚至也过来和我们一起吃。
  吃完晚饭,有一件事必不可少——散步。一条清澈的小河环绕着小镇,河边种着芭蕉、芦苇,岸上开发出一条观光小道,小道这边绿树红花,小鸟叽叽。有两只胖喜鹊,总是站在最高的树枝上,喳喳地叫着。
  沿着小道走一圈,正好半小时。傍晚的小镇,空气清新,微风吹拂,非常舒服。但是,这里也有一些蚊子,所以奶奶每次都会带上一把蒲扇,我在前面走,她在后面给我赶蚊子。一路上,会遇到一拨又一拨散步的人,这些人,奶奶全都认识,他们也都认识奶奶。所以,他们会互相打招呼,还有人会拍拍我的头,亲热地跟我说上几句话。我想:这个小镇上的人应该都互相认识吧。
  散步回家,舒舒服服地洗一个热水澡。然后把椅子和竹床搬到院子里,我仰面躺在竹床上,这里的天空是那么低,星星是那么多,那么亮,一颗又一颗,非常清晰地挂在深蓝的天幕上。望着望着,我仿佛也变成了一颗星星。随着夏虫鸣叫的节奏,一闪一闪地扭着身体,眨着眼睛;小河安静地泛着波纹,倒映着我们的身体,一会儿拉长,一会儿变粗……
  [名家风采]
  荷花(节选)
  叶圣陶
  荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
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