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针对高三复习阶段教师累、学生苦而语文复习效率低下的现状,教师的要点在于'导',引导学生掌握科学合理的学习方法,催生学生学习语文的欲望和激活学习的激情,引导学生科学投放精力,合理安排时间,从而提高高三学生语文的实战能力和竞技水平,让学生卓有成效地进行语文学习和复习,有效地培养学生语文素养。
高三语文教学重在“导”
【摘 要】
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针对高三复习阶段教师累、学生苦而语文复习效率低下的现状,教师的要点在于'导',引导学生掌握科学合理的学习方法,催生学生学习语文的欲望和激活学习的激情,引导学生
【机 构】
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广东惠阳区崇雅中学高中部
【出 处】
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云梦学刊
【发表日期】
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2007年S1期
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