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“课程融合”的教学模式是我国教学改革的新视点，它的研究与实施为培养学生的综合能力，以及主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。
语文教学与其他学科的融合
【摘 要】
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“课程融合”的教学模式是我国教学改革的新视点，它的研究与实施为培养学生的综合能力，以及主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向
【机 构】
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黔南民族幼儿师范专科学校
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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