【摘 要】
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美术教学不仅仅可以传授学生知识和技能,更重要的是在教学过程中可以陶冶学生情操,完善小学生的人格发展,根据实际工作经验,重点阐述了小学美术课堂教学能够促进儿童人格和谐
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美术教学不仅仅可以传授学生知识和技能,更重要的是在教学过程中可以陶冶学生情操,完善小学生的人格发展,根据实际工作经验,重点阐述了小学美术课堂教学能够促进儿童人格和谐发展。
More importantly, art teaching can not only impart students knowledge and skills, but more importantly cultivate students ’sentiments and improve the personal development of pupils in the process of teaching. According to practical work experience, the article mainly expounds that art teaching in primary schools can promote the harmonious development of children’ s personality.
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