论高等体育教育改革与体育师范生素质的培养

• 作 者: 周颖
• 机 构: 湖南文理学院体育系,湖南,常德,415000
• 出 处: 星星（下半月）
• 发表日期: 2007年5期
• 关键词: 高等体育 教育改革 体育师范生 体育教育 学生人格 高校 进步与发展 以人为本 体育教师 体育活动 体育锻炼 受教育者 升学压力 教育思想 中学 运动 训练 选

高校体育教育随着社会进步与发展对学生人格的尊重,使体育教育思想有了根本改变,以人为本、因势利导进行体育教育充分尊重了学生作为受教育者的选择,由于社会体育活动条件的改善,升学压力有所降低,学生在中学期间有了更多的活动时间进行体育锻炼或是接受训练,使得学生在进入高校时具有某些运动特长,这就对高校体育教师提出了更高的要求.