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作为素质教育核心内容的中小学德育,一方面要真正开展素质教育,满足学生主体性发展的要求,注重发挥学生在道德养成过程中的能动性的发挥;另一方面要重视发挥道德知识教育的基础性作用。处理好道德说教和主体性道德发展之间的关系,是关系到素质教育背景下德育目标实现的重要任务。
论素质教育背景下的道德说教和主体性道德养成
【摘 要】
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作为素质教育核心内容的中小学德育,一方面要真正开展素质教育,满足学生主体性发展的要求,注重发挥学生在道德养成过程中的能动性的发挥;另一方面要重视发挥道德知识教育的基
【机 构】
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萍乡高等专科学校初等教育系,萍乡高等专科学校体育系
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2010年12期
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