论文部分内容阅读
新课程标准要求我们必须关注每个学生，不可放弃任何一个学生。作为教师，我们要关注每一个学生，尤其是农民工子弟，激发他们学习的兴趣，帮助他们找到学好科学课程的动力，取得好成绩。我校于2007年就已基本成为以招收农民工子弟为主的学校了。农民工子弟作为特殊的一个群体，
农民工子弟学习困难的成因与对策研究——以初中科学教学为例
【摘 要】
：
新课程标准要求我们必须关注每个学生，不可放弃任何一个学生。作为教师，我们要关注每一个学生，尤其是农民工子弟，激发他们学习的兴趣，帮助他们找到学好科学课程的动力，取得好成绩。
【机 构】
：
临安市锦城第三中学
【出 处】
：
教学月刊(中学版)
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
本文介绍了压铸件中破碎激冷层现象，分析了其产生的原因、对产品质量的影响，提出了减少破碎激冷层的办法，对提高耐压、受力压铸件的质量具有一定的指导意义。
高品质的束流是产生高品质同步辐射光或自由电子激光的关键，电子直线加速器作为同步辐射光源的注入器，其性能表现直接影响到束流品质。为降低噪声（温度变化、机械振动等）的干扰，本
在对大质量高安全性要求的γ源进行辐射探测时，发现数据误差很大，不能用于定量分析。为此，基于探测器端面注量率参数理论探析了地面或支撑台对探测器数据影响的简化计算方法，采用
"两课"改革以体制创新为突破口,即变校一级管理为校、院两级管理,变封闭式管理为开放式管理,调动方方面面的积极性,形成大德育的格局才能打破"两课"改革的沉闷局面以适应素质
2017年10月23日-27日，中国辐射防护学会2017年学术年会在上海顺利召开。来自国内外业界知名专家，高校、科研院所，设计、建造、运行单位和政府管理部门等近500名领导、代表出席了
教材是体现学科体系，承载学科内容的重要载体。新课程改革倡导“用教材教，而不是教教材”的教学理念，提出教师不是教科书的执行者，而是新课程的开发者和研究者。在这一理念的指导下，教师成了研究型的教师，学生成了探究型的学生。纵观新课程改革后的中学音乐教学，笔者认为一些教师对这一理念认识还是不够清晰，于是在教学实践中出现一些偏颇的行为。中学音乐课堂教学中应该如何进行拓展教学？ 笔者在一次教研活动中执教了一