东南大学建筑学院学生优秀作品·选刊

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作业点评:这个练习是一年级教学的最后一个设计作业,目的是训练学生对空间设计的理解,同时,这个练习又是设置在一块真实的场地中,学生通过实地的观察,能了解建筑与环境、人的活动的关系。这两份作业都较好地达到了这个训练目的,设计中空间的组合、分割较为理性,场地的结合也令人满意。 Homework Comments: This exercise is the last year of teaching the first design homework, the purpose is to train students to understand the space design, at the same time, this exercise is set in a real site, students can observe the field, can understand the building and the environment , The relationship between people's activities. Both of these assignments have satisfactorily achieved this goal of training. The combination of spaces in the design, the rationality of the division, and the satisfactory combination of venues are also satisfactory.
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