试论小学生英语学习环境的创设

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很多农村学生的家长受教育程度相对较低,据调查,10%的农村家长是大专以上学历,60%的家长是初中或高中毕业,还有部分家长是小学文化程度或是文盲。他们在思想认识上比较落后,认为英语不重要。一、小学英语课堂内学习环境的优化1.运用多媒体手段,调动学生的视听感官在英语课堂教学中模拟表演创设的情境,往往受时空限制无法全部做到,在这种情况下,教师可运用多媒体教学手段来移植情境,形象生动地再现有关对话的时空,做到声像结合、图文并 Many parents of rural students have relatively low education levels. According to the survey, 10% of rural parents are college graduates, 60% are graduating from middle school or high school, and some are of primary education or illiteracy. They are backward in their thinking and think English is not important. First, the primary English classroom learning environment optimization 1. The use of multimedia tools to mobilize the students’ audio-visual senses In the English classroom teaching simulation shows the creation of situations, often limited by time and space can not be done, in this case, teachers can use Multimedia teaching methods to transplant scenarios, vividly reproduce the image of the time and space of dialogue, so that the combination of audio and video, graphics and text
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