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综合实践活动是国家基础教育课程改革中的亮点课程,突出以整合理念来实施,实现学生综合素质的提升。为提高教师课程整合开发意识与能力,推动我区小学综合实践活动课程的发展,发挥国家基础教育课程改革效应,我们通过问卷方式对全区小学综合实践活动教师进行了调查,了解到我区小学综合实践活动课程的实施现状,为小学综合实践活动课程教研工作寻找对策。