【摘 要】
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现代教育教学活动,应以培养人的创造力为根本任务。创造力是个人发展的内在需要,也是社会前进的原动力。英语书面表达教学作为英语教学的重要部分,应把培养学生的创新能力作
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现代教育教学活动,应以培养人的创造力为根本任务。创造力是个人发展的内在需要,也是社会前进的原动力。英语书面表达教学作为英语教学的重要部分,应把培养学生的创新能力作为首要目标。一、创造性地处理教材搞好与听说读教学的有机配合在听、说、读、写的基本技能中,听与读是居于接受信息的范畴,而说与写是传播信息、转换信息和消化信息的过程。前者属于口头表达范畴,后者属于书面语言,要求更规范,即写是高层次的创新学习和实践。听力课与阅读课对所学教材中的词汇、语法功能及篇章的理解是十分重要的。通过听做填空、选同义词、改句型、多项
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