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体育课程理念更新和课程设置的改革是一项复杂的、长期的实践过程。文章分析了国外发达国家体育课程的模式、理念、目标等,提出了改进我国高校体育教学工作的几点建议,试图给我国高校体育教学工作提供一些参考。
国外体育课程理论对我国高校体育课程发展的启迪
【摘 要】
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体育课程理念更新和课程设置的改革是一项复杂的、长期的实践过程。文章分析了国外发达国家体育课程的模式、理念、目标等,提出了改进我国高校体育教学工作的几点建议,试图给
【机 构】
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上海政法学院社科系
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2008年07期
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