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<正> “教育产业论”是从教育与经济的内在辩证关系上来认识教育的本质,进而阐明市场经济的基本活动规律在教育领域可能产生的影响,并使教育领域内的经济活动规律得到合理的阐释。 尽管,中共中央、国务院在1992年6月16日颁布的《关于发展第三产业的决定》中把教育看成是“对国民经济发展具有全局性、先导性影响的基础行业”,并明确列为第三产业,然而,对于教育是否可以叫做“产业”,争论和分歧依然很大。争沦的焦点涉及到对教育这项人类有史俱