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在分析高校实施通识教育中出现的问题和困难的基础上,对实施通识教育提出了几点建议:正确认识和处理通专教育的关系;设置专门的通识教育机构;配备良好的师资;课程设置要体现通识教育的目标;因校制宜.
我国高校实施通识教育的问题、困难及对策
【摘 要】
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在分析高校实施通识教育中出现的问题和困难的基础上,对实施通识教育提出了几点建议:正确认识和处理通专教育的关系;设置专门的通识教育机构;配备良好的师资;课程设置要体现
【机 构】
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武汉大学高教所
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2002年3期
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