少儿武术自媒体内容导向研究

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少儿武术类自媒体在各大短视频平台拥有大量用户,但无论是青少年儿童还是家长,对于混乱的武术自媒体选择,都可能会面临困难.文章以自媒体为研究点,分析了目前平台内少儿武术自媒体内容导向的现实情况,发现其因缺乏行业规范、专业引领以及平台管理松散等造成诸多问题,从增加武术类自媒体短视频的实用性、系统化、公益性和监督性的角度提出建议,以求更好地服务于青少年、家长及自媒体平台的管理和运营.
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文章通过文献资料法、逻辑分析法等方法,在历史发展的视阈下对中国武术技击属性淡化的原因进行辩证分析,将当前的武术技击属性淡化分为武术传承的技击丢失和当代习武者技击能力普遍较低两个方面.研究指出我们当前要做的是要使武术摆脱技击属性过度淡化的困境,使其在保有武术技击属性的同时,以武术的技击性为根基,通过和文化、保健、教育等多方面共同努力,促进武术的积极发展,以期使武术在当代焕发新的生机与活力.
文章主要采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对我国五行通背拳文化传承基地建设的保障机制进行深入研究,皆在加快和推进我国五行通背拳文化传承基地高质量建设.研究认为:我国五行通背拳文化传承基地建设要加强制度、人力和资金三个层面的保障机制,加快研制五行通背拳教育教学制度、课程管理制度、推广传承制度、基地建设制度、人才招生制度,统筹协调五行通背拳师资队伍、外聘人员和推广人员的保障措施,积极拓宽五行通背拳科学研究资金、教育教学资金和社会支持资金的来源渠道,为新时代建设高质量的五行通背拳文化传承基地提供
面对各行各业的数字化转型,湘西民族传统体育非物质文化遗产的数字化传承已成为其传承和保护的核心任务之一.因此,在数字技术与媒体融合的基础上,制定湘西民族传统体育非物质文化遗产智能化、创新化的数字传承战略具有重要意义.文章在国内外文献分析、专家深度访谈和受众问卷调查的基础上,针对新媒体时代非物质文化遗产的传播,提出了湘西民族传统体育非物质文化遗产的数字化传承策略:形成湘西民族传统体育非遗信息传承的“数字社区”;构建湘西民族传统体育非遗数字传承内容活化体系;整合中国非遗数字传播渠道.
颈椎亚健康在大学生中非常常见,文章分析了这些现象的原因,并提出了一些预防措施.颈椎亚健康是可以治疗的,可以及早预防和康复,方便的生活引起了很多不良的生活方式和习惯.大学生的颈椎病患病率越来越高.需要大学生对颈椎健康有一定的认识,使用实验方法对大学学生进行了运动干预实验.性别、学位对是否患颈椎亚健康没有任何影响.近视和压力大小与颈椎亚健康有一定关系.颈椎亚健康经常有颈肩酸痛、不适较多.因为本身的不重视会使症状加重,文章就八段锦提升大学生颈椎亚健康的方法进行了简单介绍,以期对学生颈椎亚健康有所帮助.
蔡李佛拳是国家级非物质文化遗产,蕴涵着强身爱国、仁义诚信、自强不息等丰富道德教育资源,其校园传承有利于实现立德树人目标,促进大学生文化自信自觉,提高蔡李佛拳的交流合作水平.当前蔡李佛拳校园传承水平有待提高,其德育功能有待体现,蔡李佛拳教学方式有待构建完善,交流合作存在着短板效应.文章通过构建拳德互促育人的教育教学实施体系,配置优秀师资团队,开展深度的蔡李佛拳交流与合作,可以在传承民族文化基因中帮助学生全面发展,提升学生的文化自信自觉.研究所挖掘的德育资源,总结的教育实施体系和教学实施方案,能够为非物质文化
“炸龙”作为德江县土家族文化最富于特征的一部分,在漫长的发展演变过程中已经渗入到了土家族人生活习俗等诸多层面.可以肯定的是,“炸龙”已经不是一项单纯的民俗体育活动,而是有着更为深层的本体内涵,是寄托土家族人美好的憧憬、理想与愿望的体育活动形式.随着社会历史的发展,“炸龙”也在不断的丰富和发展,其表演形式逐渐多样化,尤其是本体内涵也愈加丰富,其承载的民族文化也将更加具有生命活力.因此,对德江县土家族“炸龙”本体内涵进行解读,不仅将会为推动民族关系的治理提供有益的参考,而且还有利于土家族人的民族认同与国家认同
舞龙是一项优秀的民族体育项目,舞龙文化指导着参与者的行为,又是参与者在实践过程中的必然结果,自古积累下的舞龙文化一直延绵不断地烙印在当今舞龙运动中.因此,对舞龙文化中包含的要素及其各要素之间的关系进行深入研究,有助于认清舞龙文化的特性,同时也利于促进舞龙运动的普及与提高.
文章通过文献资料法,专家访谈法梳理“米机王”咏春拳发展现状以及传承出现的问题,分析其传承方式、发展经验并提出创新发展路径.研究认为非遗拳种应该以牢守意识形态弘扬爱国主义为原则、坚持“本源性发展创新性转化”重要思想为引领、以“服务本地区人民,提升文化自信”为行动指南.针对“米机王”咏春拳发展中存在的传承人培养困难;传承人的合理利益得不到相关的保护;非遗咏春拳项目的发展在校园得不到政策支持;“米机王”咏春拳融合大众传播深度不够等问题,提出要:(1)要注重传承人的保护,传承模式的优化;(2)加强《非遗法》的推广
文章采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等对高等院校体育教学组织的作用进行了多视角审视.就高等院校体育教学组织存在的问题从管理体制改革、学科专业结构调整、人才培养模式改革、高校职能的偏侧等方面进行探索.基于组织权力、结构、制度和文化层面,提出高等院校体育教学组织的建设与发展建议,以期为高等院校体育教学组织的建设与发展提供参考.
文章运用文献资料法和逻辑分析法,对高校排球文化的建设现状进行分析,结合排球文化建设功能的重要性,提出了一系列构建高校排球文化的途径:如提供物质保障,完善排球设施、组织多种类型比赛、加强各种渠道宣传、举办排球相关的文化活动、多校联合提升比赛知名度、引进排球专业教练等,为实现高校排球文化的发展路径提供理论参考.