论文部分内容阅读
创新思维是创造能力的核心,中学阶段是培养创新思维的最佳时期,作为思想政治课教师应该在课堂教学中,科学地、艺术地设计课堂提问,通过提问培养学生发散思维、逆向思维、整体性综合思维和批判性思维。
在思想政治课课堂提问中培养学生的创新思维
【摘 要】
：
创新思维是创造能力的核心,中学阶段是培养创新思维的最佳时期,作为思想政治课教师应该在课堂教学中,科学地、艺术地设计课堂提问,通过提问培养学生发散思维、逆向思维、整体
【机 构】
：
贵州省凯里市第一中学
【出 处】
：
科学大众
【发表日期】
：
2008年10期
其他文献
福利房是计划经济体制的产物,由于其价格远低于商品房,因而在遗产继承中经常发生纠纷。本文通过对20多起涉及单位福利房的继承纠纷案件的调研,分析了有关福利房的两类继承纠
《中华民国民法典·亲属编》弃以往之“家族本位”转而以三民主义精神立法,从社会本位出发,尊重个人自由、平等;在夫妻财产之处分;离婚之自由;子女订婚等方面与以往法律
一提起“科学探究”,我们自然就会想到学生在实验室动手进行探究实验,想到一般科学探究所包括的六个步骤。而当我看到这样一个教学案例的时候,大有醍醐灌顶的感觉:原来“科学
摘要：如何提高中学生的听说读写能力，这是当前摆在英语教师面前的突出问题。帮助学生选择难易适中的课外阅读材料，增加他们的阅读量、拓宽他们的知识面等，可以提高学生的阅读能力；翻译、同义句转换、文章缩写或重写等，可以提高学生的读写能力。关键词：如何 提高 中学生 听说读写 能力中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2008)12-044-01根据《英语课程标准》，语言技
德育资源问题是一个全新课题,对这个问题的认识程度直接决定着德育效益的高低。广义上的德育资源是指构成德育活动和满足这一活动所需要的各种因素。它的价值在于:首先,德育
孙中山与莫荣新合作无疑是有利于护法战争,某种程度上也顺应了时代发展的潮流。但本质的差异使二者的合作一直处于矛盾与斗争的阴影之中。
江西省某钾长石矿赋存干燕山早期某斑状花岗岩体半风化带内，钾长石矿物（斑晶）呈松散粗大颗粒状，经筛选可从风化岩石中分离出来，使其成为可利用的矿物。该矿为省内-处新型钾长石矿
本文结合现代教育理论和高等职业教育的人才培养目标,针对高职院校计算机教学的现状,全面了解教学过程中存在的问题,站在理论的角度结合实践对计算机教学过程和教学方法进行
本文从文化翻译观的角度,论述文化因素对中国古典诗歌翻译的影响。对中西《关雎》英译本的分析表明:首先,韵体译诗和散体译诗虽各有所长,但应在不“损义”的前提下,保留汉语