【摘 要】
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时间:一九八四年十二月九日地点:广东省雷州林业局新招待所三楼会议室出席:范济洲、刘于鹤、于政中、李海文、徐国桢、易淮清、陈伯贤、陆兆苏、曹再新、周昌祥、王永安。会
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时间:一九八四年十二月九日地点:广东省雷州林业局新招待所三楼会议室出席:范济洲、刘于鹤、于政中、李海文、徐国桢、易淮清、陈伯贤、陆兆苏、曹再新、周昌祥、王永安。会议由理事长范济洲教授主持。会议主要议程是:
Time: December 9, 1984 Venue: Meeting Room, 3rd Floor, New Guest House, Leizhou Forestry Bureau, Guangdong Attendance: Fan Jizhou, Liu Yuhe, Yu Zhengzhong, Li Haiwen, Xu Guozhen, Yi Huaiqing, Chen Bo Xian, Lu Zhaosu, Cao Zaixin, Zhou Changxiang , Wang Yongan. The meeting was chaired by Professor Fan Jizhou. The main agenda of the meeting is:
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摘要 在小学数学教育中，应注重培养学生的学习能力和创新意识。这有利于开发学生的创造性思维，培养学生的创新意识。通过分析在小学数学课堂中阻碍学生问题意识培养的因素，针对性地提出对策。 关键词 小学数学 课堂教学 问题意识 问题与对策 《数学课程标准》在“数学课程总体目标”中指出：“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。”同时指出：“知识与技能
一、生长地区广根据美国国家科学院和美国农业部科教局西部地区研究中心报道,在美国西南部、中部、夏威夷群岛;拉丁美洲的墨西哥、阿根廷北部、巴拉圭、玻利维亚、秘鲁、哥