“生命性”的数学课堂

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叶澜教授指出:如果只把教育当做知识的启发,训练技能技巧熟练的过程,那么教育将类似于“驯兽”。这一论断一针见血地道出了当今教育的最大弊端。针对现行教育的种种弊端,主张打破传统教学行为,构建“生命性”课堂,同时也能给学生留下一片自由的天空,让学生生动活泼地发展,培养新一代的创新人才。 Professor Ye Lan pointed out: If we regard education as the inspiration of knowledge and the skillful skill training, then education will be similar to “tame beast”. This assertion shows the biggest drawbacks of today’s education. In view of the various defects of current education, we advocate breaking the traditional teaching behaviors and constructing a classroom of “life”, and at the same time, it can also give our students a free sky for the students to lively and develop and cultivate a new generation of innovative talents.
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