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由于传统价值观、过度保护、休闲方式多元化和自身经历等家庭因素的作用,致使学生在心理和身体健康存在一定程度问题,社会适应能力较弱.建议家长摆脱传统价值观的束缚,增强自身健身意识,实现家庭教育与学校教育接轨,促进孩子健康成长.
家庭因素对中小学生体质影响分析
【摘 要】
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由于传统价值观、过度保护、休闲方式多元化和自身经历等家庭因素的作用,致使学生在心理和身体健康存在一定程度问题,社会适应能力较弱.建议家长摆脱传统价值观的束缚,增强自
【机 构】
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西华师范大学体育学院,唐山市丰南区第一中学
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2014年3期
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