壮乡远教新航线

来源 :党的生活·党员电教与远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fightwang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  南宁市武鸣区是历史悠久的“中国壮乡”。这里群山叠翠、风光秀丽,山歌缭绕、民风质朴,自古为邕州首善。随着“互联网+”时代的到来,武鸣区也迎来了新的发展机遇。区远教机构在精准扶贫的大环境下率先发力,向电商抛出橄榄枝,进行了一次跨边界、跨思维的携手。从此,远教电商在壮乡生根发芽。
  整合网络资源,
  搭建远教电商平台
  武鸣区以精准扶贫为目标,整合远教平台资源,积极与成熟电商平台展开合作,打造了“党旗引领·壮乡网圩(广西方言将集市称为圩)”远教电商平台。


  夯实互联网基础,引电商进村入户。俗话说:“栽下梧桐树,引得凤凰来。”在武鸣区的引导扶持下,广泛分布在农村基层的远教站点成了吸引电商入驻的“梧桐树”。梁永珠是仙湖镇那溪村人,以前在南宁工作,有过三年的互联网从业经历。去年11月,他了解到家乡在搭建农村电商平台,急需电商人才加盟,就辞去南宁的工作,回来加盟了“壮乡网圩”。“以前也想过在农村发展电商业务,但没有条件。远教电商平台启动后,农村的远教站点都优化了设施和带宽,上面也大力扶持电商创业,这给我们创造了便利。”梁永珠说。为了吸引像梁永珠这样的电商落户农村,武鸣区结合站点优化升级工作,推动“村村通互联网”,夯实了农村电商发展基础。
  发挥远教站点作用,打造农村物流基地。农村电商发展的瓶颈在于物流,武鸣区在启動远教电商平台建设之前便已认识到这个关键问题,因此在站点升级优化期间尽可能扩充站点使用面积,将远教站点打造成为各村的“货柜码头”。“‘壮乡网圩’每天都是圩日。春节前,每天仅香米销售量就有六七百斤。”梁永珠说。遇到大宗交易怎么办?梁永珠每次都是先通知村民备货,到站点送检后统一包装,最后集中发运。村民在网上买东西也好办,收货地址统一定在远教站点,便于物流、快递公司集中送货。
  充分调动发挥第一书记及后盾单位支持作用。武鸣区采取“第一书记+电商+企业”的方式,聚合力量,全面开展电商扶贫。“陆斡镇忠党村贫困户种植的花甜糯玉米成熟上市,一箱5公斤、售价20元,可到店自提!”去年6月8日,忠党村驻村第一书记秦培钊通过网络平台发布的推销信息,成功地帮贫困户卖出了他们种植的花甜糯玉米。秦培钊是南宁市农业委员会的农艺师,来到忠党村后,利用自身技术优势扶持农民打造特色产业,并通过电商平台、自媒体平台开展网络营销,取得了耀眼的成绩。“我觉得,第一书记的职责就是帮助贫困户短时间内快速实现脱贫,不过以前受限于环境条件,很难实现这个‘快速’。现在有了电商平台,我们这些第一书记就要冲在前。”秦培钊如是说。
  自“壮乡网圩”运行以来,武鸣区已实现远教电商全覆盖,建成村屯网点80个,动员500多家农业企业、合作社、种养基地、超市、电商企业和个体创业者加入了电子商务协会。
  注重产业培育,
  远教与电商深度融合
  武鸣区抓住电商发展和精准扶贫的关键点,充分调动农村远程教育资源,培育特色产业,形成规模效应,打特色牌,走品牌路。
  做优做强特色产品,以品牌招徕客商。武鸣区加大对各镇特色产业、优势产品的研发力度,丰富网上贸易产品,开发了22种网络适销的网货产品,打造了仙湖镇土鸡、仙湖鱼、武鸣五色糯饭、府城干笋、杨李水果等一百多个武鸣特色物产品牌。“去年首批花甜糯玉米上市,一天时间一万多公斤便被抢购一空。”陆斡镇忠党村农民黄小明高兴地说,“要想玩转这电商,还是得发展特色,做到人无我有、人有我优。”黄小明和同村几位贫困户在忠党村第一书记带动下,去年开始种植花甜糯玉米新品种,尝到了打“特色牌”的甜头。
  实施“远教硅谷”项目,创建农产品网络销售供货基地。武鸣区科学规划,调整农业主导产业布局,大力开展“远教农产品网络销售供货基地”示范创建,精心培育了陆斡镇忠党村长古香丝米基地、马头镇马头社区骆越香葡萄园种植基地等一批专业化、集约化、标准化的网购农产品生产供应基地,将贫困户集中起来抱团发展,推进特色产业规模化。2016年以来,武鸣区共建立起45个示范基地,推动了“一镇一品”“一村一品”产业布局进一步形成。
  建立创客“孵化园”,推出“保姆式”创业服务。大明山南麓的马头镇有一条曲折的“葡萄长廊”,蜿蜒而上,满眼的翠色扑面而来,一串串葡萄爬满棚架。这里是马头镇马头社区的“农村党员创客孵化园”,自2016年以来,葡萄基地里已经开展了13期“产业课堂”培训。马头社区书记谢国宏介绍说:“创客孵化园的特点在于抱团发展、守望互助。为了提高创业成功率,我们提供了‘保姆式’服务,从选项立项开始,一直到供种、技术服务和田间管理,都面对面、手把手。最近又有一批党员加入到我们的创客队伍。”不仅如此,创客孵化园还配套建设了远程信息站、技术服务站、创业培训室等五个产业服务子平台,创客们在这里能享受到全程服务,并且集中起来形成规模效应。
  发挥队伍优势,
  优化农村电商人才储备
  武鸣区组建“远教+专家”队伍,为农村电商发展提供指导和帮扶。为了充实本土电商人才,武鸣区还积极通过多种渠道加快人才引进和培训,力争培育出农村电商发展的“智慧”土壤。
  充分发挥驻村第一书记等年轻基层干部的作用。武鸣区40位第一书记与武鸣电子商务平台联合成立了“贫困村党组织第一书记产品展销中心”,建立了“第一书记产业微信群”,推介扶贫好点子、好信息、好产业和好产品。区远程办还整合集聚餐饮、电商、教育等行业资源成立了电商扶贫培训基地,每季度对各镇村年轻党员干部进行一次产品开发、包装、营销等方面的知识培训。各村第一书记组织年轻骨干党员、大学生村官带头“触网”扶贫,主动利用微信群、朋友圈等渠道推介本地资源物产。
  调动整合各部门资源组建专家志愿服务团队。武鸣区协调动员各部门出人出力组建专家团队,按照“远程教育教学辅导日”的要求,对带富能手和创客进行专业培训和创业指导,树立了下渌村、杨李村、大皇后村等全区知名村作为农村创业致富典型。覃英仕、庞玉花夫妇是马头镇清江村人,以前一直在外地打工,后来返乡创业,加入了葡萄种植行列。“葡萄下来的时候我们正着急怎么卖呢,就来了专家,手把手教我们上网找销路,还帮我们和电商平台联系,把葡萄卖上了网。”覃英仕说。
  开辟多种课堂,加强对农村党员干部电商培训。据马头社区书记谢国宏介绍,他们在葡萄园里开办的课堂不仅培训党员群众种养方面的知识,更注重激发党员群众自身的创业意识,培养提高他们的创业素质和能力。种植户韦国仁说:“我开始不知道咋创业,没信心。‘产业课堂’就给我分析人家成功的案例,不仅教我种(葡萄),到了哪一步该怎么办也讲得一清二楚。现在我也是创客了,在电商平台上开了专门店。”站点管理员李云飞参加过电商培训班后,深有感触地说:“在家里上网就能卖东西,这对于农民来讲确实是创业的好路子。现在我也想通过电商平台尝试自己创业。”
  “好雨知时节,当春乃发生。”远教电商如一场随风潜入夜的春雨,正播撒在美丽壮乡的每一寸土地上,激发着泥土的生命力,滋润着破土而出的每一棵新苗。武鸣区远程教育也借着这场春雨划出了新的航线,向着梦想扬帆起航。
  (作者单位:广西南宁市委组织部远程办)
其他文献
近年来,我区党员干部现代远程教育工作按照党中央和自治区党委的部署要求,紧紧围绕中心、服务大局,坚持建管并重,突出适学管用,深化学用结合,取得了可喜成绩。下面,我就进一步抓好我区远程教育工作讲几点意见,供同志们参考。  第一,進一步完善远程教育工作协调机制。自治区远程教育领导协调小组承担着对全区远程教育工作领导协调的职责,领导协调小组成员单位的工作如何,直接关系着远程教育工作的成效。要完善远程教育工
期刊
“获得本次比赛第一名的是吉家咀舞蹈队……”主持人话音刚落,台下像炸锅了一样欢呼声四起。有相互抱着激动流泪的,有笑得嘴合也合不上的,最吸引人眼球的是有一堆人抬起一个瘦瘦的女孩子向天空中抛起,口中喊着“小朱万岁,小朱万岁……”。被人们追捧的“小朱”就是陕西省合阳县同家庄镇吉家咀村的远教站点管理员、大学生村官朱红。  2014年8月,朱红被选聘到吉家咀村,任村主任助理。第一天到村上报到,村主任就交给她一
期刊
有人说,人生如同故事,重要的不在于篇幅的长短,而在于情节的精彩。河北省肃宁县委组织部电教中心主任高洪涛虽然从事党员电教工作还不满三年,但却很快成长为电教片制作方面的行家,并推动全县的党员电教远教工作迈上了新台阶。要问起他干工作有什么好方法,他一定会自豪地介绍起这份“三字诀”。  俗话说,业精于勤荒于嬉。高洪涛认为“勤学”是所有工作的成功之道。2014年单位调整分工,他开始从事党员电教工作,正式成为
期刊
一说起党教制片来,给人的印象似乎总是“自主独立拍摄、远教平台播出、宣传典型意义”的老一套。伴随着形势的不断发展,这“老三招”显然已满足不了当今党教制片工作的要求。如何创新制片工作机制,让党教片满足新时代、新形势和新需求,全国各地都在积极展开探索。位于长白山脚下的吉林省延边州党员教育中心立足本地实际,自2015年起实施了独具本地特色的“三拓”(拓宽片源、拓展阵地、拓实选题)工程,把握住了党教制片工作
期刊
刚过完春节,正是一年里最闲散的时日。此时的北方农村正值天寒地冻,但在河北省滦平县西沟乡槐树村,村支书张树却带着村民热火朝天地忙碌着。忙啥?张树笑着说:“趁着有闲工夫,让大家学学远程教育。”  要说张树,那在滦平县的十里八乡可是个有名的人物;讲起他带领村民致富的故事,那更是从早到黑都讲不完。而这些故事里最有意思的,无疑要数“张树种梨”了。下面就跟你们好好唠唠这一段。  话说当年,张树肩负着组织上的重
期刊
在陕西省彬县的元朝村,曾有一句民谣传播已久:“元朝村中山地多,广种薄收难致富。”这形象地道明了元朝村的困境。然而在今天,这个小山村可是大变样了,当地又有了新民谣:“一亩三分小杂粮,年年收入上万元。”这又道出了今日元朝村生活的滋润。前后变化怎么会这么大?致富带头人、村支书车永林总结得好:“全靠有远程教育,让小杂粮种出了我们村的新天地!”  元朝村地处偏远、交通闭塞,再加上从前人心涣散、不思进取,因此
期刊
“价格是多少?我们街道有个销售中心,可以帮你问问。”“勾庄批发中心最兴旺了,不妨到那儿去。”面对纷至沓来的信息,江苏省泗阳县陈石村远教管理员唐飞喜上眉梢——这下村里滞销的黄秋葵和包菜有救了!  唐飞任职的陈石村位于江苏省泗阳县裴圩镇,是省定经济薄弱村。2016年,陈石村流转了村主干道两侧的低产田,并通过远程教育信息平台学习附加值较高的黄秋葵、包菜等经济作物种植技术,旨在带动周边低收入户就业,壮大村
期刊
在制片手段和观众审美日益丰富多元的今天,对于党建專题片尤其是典型工作片的评价体系和标准也在日趋稳定和成熟。首先,党建工作片必须姓“党”,展现出先锋党性是它应有的底色。其次,作为面向党员干部群众的光影作品,应尽可能地提高其观赏性,让观者在接受正能量感染之余也能产生赏心悦目的审美愉悦。这两方面基本要求看似设置了条框和门槛,但各地的制片人员在具体工作中都力求发掘新意,为创作出异彩纷呈的党建工作片而孜孜求
期刊
2014年,浙江省委组织部率先在全国组织系统建设“时代先锋慕课平台”,把“慕课”这种教育模式运用到党员干部现代远程教育工作中,并取得了较好效果。台州市椒江区直接参与了课件的开发、试点及学用考核评价机制探索。本文结合椒江区“先锋慕课”学用工作的探索实践,对加强“先锋慕课”建设的对策和措施试做分析。  一、“先锋慕课”学用工作开展情况  (一)突出青春属性,抓好课件开发。一是配强开发团队。选择熟悉两新
期刊
扛起摄像机拍片,一直以来都是电教干部的看家本领之一,但眼下这种情况却有弱化倾向。有些基层同志认为,电教片制作完全可以交给市场去做,既然可以外包出去,花钱就能做好,自己会不会制片就没那么重要了。更有功利的人认为,干几年电教总是要調走的,到了别的岗位上制片的本事也未必用得着,所以掌不掌握这个本领影响不大。这种思想认识,对电教工作来说危害不容小觑。  一部分基层电教干部产生这样的想法,原因并不复杂,概括
期刊