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课程的改革既是基础教育的改革,也是推进素质教育的改革,是一个系统工程的改革。下面就我的切身体会谈谈自己的一些看法。一、理论是支撑课程改革的基石我对《高中数学课程标准》(实验稿)有了更深层次的认识,新的《高中数学课程标准》(实验稿)与旧的《教学大纲》之间差别很大,内容变化非常大,在表述方式上有较