小学数学教学设计中存在的问题及解决途径

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教学设计是教学前教师根据课程标准与将学生实情设计的教学方案.其不仅是教学过程的总规划,同时也是保障课堂教学质量的重要前提.因此,在小学数学教学中,教师应重视教学设计的合理性,根据教学目标、教学重难点设计方法、安排步骤,做好时间的分配,以促进小学数学教学质量的有效提升.
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