【摘 要】
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新课标理念下的初中地理教学过程中,教师应当为学生营造轻松愉悦的课堂氛围,关注学生的学习体验.因此,因此在初中地理课程教学活动中培养学生的学习兴趣,是提高地理课程教学
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新课标理念下的初中地理教学过程中,教师应当为学生营造轻松愉悦的课堂氛围,关注学生的学习体验.因此,因此在初中地理课程教学活动中培养学生的学习兴趣,是提高地理课程教学实效性的关键.但从当前初中地理教学的现状来看学生在地理学习的过程中存在兴趣缺失的情况.因此,本文以新课标作为指导理论,首先从初中地理教学中学生兴趣缺失的现状谈起,探讨了如何在初中地理教学中培养学生的学习兴趣.
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