切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
当代蒙古族小说鸟瞰
当代蒙古族小说鸟瞰
来源 :内蒙古大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qncy1235i
【摘 要】
:
建国40多年来,用蒙、汉文字创作的我国当代蒙古族小说呈现出前所未有的繁荣局面。本文将其分为建国后17年、“文革”10年和新时期三个阶段,论析了我国当代蒙古族小说从发展、
【作 者】
:
策·杰尔嘎拉
【机 构】
:
内蒙古大学教务处
【出 处】
:
内蒙古大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
1993年3期
【关键词】
:
当代蒙古族小说
阶段
发展态势
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建国40多年来,用蒙、汉文字创作的我国当代蒙古族小说呈现出前所未有的繁荣局面。本文将其分为建国后17年、“文革”10年和新时期三个阶段,论析了我国当代蒙古族小说从发展、兴旺,到停滞、受摧残,再到复苏繁荣的历程,并对新时期蒙古族小说发生的深刻嬗变以及建国后17年的小说的超越进行了探讨。
其他文献
箱式气体渗碳炉的油烟净化改造
介绍了油烟净化设备在箱式气体渗碳炉的应用,通过废气集中燃烧、湿式除尘等方式,使废气中CO含量仅为改造前的0.9%,颗粒物排放浓度为3.58 mg/m^3,排放物可以满足国家标准。该
期刊
气体渗碳
油烟净化
集中燃烧
湿式除尘
gas carburizing
oil fume purification
concentrated combustio
2009年中考思想品德解题突破
一、选择题 选择题是思想品德学科考试的重要题型。近几年河南省采用的选择题包括单项选择题和多项选择题两种方式。单项选择题是根据所给题干在备选题肢中选择一项最符合题意的,突出唯一性和最佳性;多项选择题是根据所给题干在四个备选题肢中选出至少两个正确答案,难度相对单项选择题大一些。选择题既可以考查学生对基础知识的掌握情况,又可考查学生理解、运用知识的能力,综合性比较强。 解题导航 首先,认真审题,
期刊
思想品德
多项选择题
单项选择题
解题
中考
河南省
最佳性
选题
试论高校教师权威的树立
教育制度为教师权威提供了一种形式,形式上的权威能否实质化,则有赖于教师学识的渊博程度、在教学中制造民主氛围的能力、其对事业的热忱以及高度的使命感;而教师权威一旦确
期刊
形式权威
实质权威
“行政”权力
高校
教育权威
新课改下如何进行中学历史教学
目前,中学历史课程改革正在深入进行,这使中学历史教学既面临难得的机遇又面临新的挑战。中学历史教师不应过分地依赖教材,而应以课标为中心,把教材从“依赖的对象”变为“依据的对象”,自主大胆地整合教材,改革历史教学内容,突出学生主体性,进行课堂教学改革,活跃课堂讨论气氛,以适应新课改的要求。 一、新课改下如何整合教材 1.研究课标要求,对比教材,察看不足之处。 如人教版高中历史课本对中国民族资本主
期刊
历史教学
中学
课程改革
课堂讨论
学生主体性
教学内容
教学改革
教材
高三学习中的常见障碍及对策
从事每届高三历史教学,都会碰到同学们反馈的很多问题,最常见的是:随着高三学习的逐步深入,在历史学科上花的时间越来越多,对课文的掌握程度比过去熟悉了不少,试卷无论是单科还是综
期刊
高三
学习
历史教学
历史学科
考试成绩
政治课循环教学法初探
在新形势、新课改背景下如何提高教学效果、提升学生能力,对每位政治教师既是考验,又是挑战,我们应该抓住新课改带来的机遇,深刻领会新课改的精神,积极学习,与时俱进,不断创新教学模
期刊
循环教学法
政治
教学效果
学生能力
与时俱进
教学模式
教学观念
教学水平
论高校体育与体育社会化
体育社会化是提高全民素质的有效途径.市场经济体制下的高校体育,应当充分发挥自身优势,走出去,请进来,以完善的理论、良好的体育设施及环境为社会体育服务,在落实全民健身战略中发
期刊
体育社会化
体育理论与技能
运动环境
体育素质
网络环境下的高中政治课堂教学案例分析
我国中小学开展信息技术在学科教学中的应用已有相当长的时间了,如今多媒体技术在教学中的应用已经相当普遍,但基于网络环境下的学科教学还是停留在实验阶段,未能像多媒体技术一样在实际教学中得到推广和应用。在网络环境下开展高中政治课堂教学到底能否行得通?优点何在?推广这一教学模式还存在哪些困难和问题?带着这些疑问,本人在所在学校进行了一次利用网络教室开展政治课教学的尝试。 笔者首先通过访谈调查对所任教的两
期刊
课堂教学
网络环境
案例分析
多媒体技术
政治
高中
学科教学
信息技术
如何正确评价历史人物
在中学历史教学中,人物评价关系到学生正确的历史观、人生观、道德观的形成,也关系到学生历史思维能力的培养及其对历史人物客观公正的评价。所谓历史人物的评价,就是对历史人物
期刊
人物评价
历史人物
历史唯物主义
中学生
历史教学
思维能力
历史观
人生观
让高中思想政治课堂活起来
在教学中,为什么很多学生对思想政治课不感兴趣呢?原因很多,政治课相对于其他课程来说,其教材内容较抽象乏味,在教学过程中往往不能让学生及时体验到学习后的用处,不能充分发挥其学习的主动性、创造性,而且学生对政治课学习的动机、目的不明确,使得其学习兴趣不浓,造成教学效果低下,难以实现思想政治课的智育和德育双重功能。要使政治课真正受学生欢迎,改变当前中学生对思想政治课厌学的一条重要途径就是激发学生的学习兴
期刊
思想政治课
学习兴趣
课堂
高中
教学过程
教材内容
教学效果
学生
其他学术论文