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【摘 要】
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旅游教育专业的培养目标与经济社会发展的互动关系,要求其教育教学过程与生产实践过程两者间有效结合,实施工学结合一体化的创新方案。经过多年的专业建设,九江学院旅游学院
【机 构】
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九江学院旅游学院
【出 处】
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当代教育论坛：管理版
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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2009年江西省级人才培养模式创新实验区“基于行业互动的旅游职业人才培养模式创新实验区”（编号：08RCPYMSSYQ02,2009-31）的研究成果之一.
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