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<正>1997年底至1998年初,在我院教育处的组织领导下,笔者对本院住院医师首次讲授了继续教育情报课。本次课程基本达到预期效果,教员教得认真,学员们学得认真,双方都有较大收获。由于首次授课缺乏实践经验,又由于未能在课前了解到学员水平而做到有的放矢,因此教学过程中难免存在诸多问题和疏漏。现对本次教学工作的得失分析如下: