巧选点,活形式,长激励——赴深圳潜龙学校观摩“名著导读”主题教学研讨活动心得体会

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一直以来在语文教学方面就有个梦想,希望在教学中能让学生进行大量的阅读,使学生在阅读中汲取人类灿烂文明的精华,提高自己的人文素养,形成正确的人生观和价值观。可是,“长期以来,用数理化的教学方式来进行语文教学,已经严重违背了语文学习的规律”(李希贵语),身在其中竟也不由自主的深陷于此;更重要的是,梦想是美好的,但对于实现梦想的途径我却很迷茫。直到赴深圳潜龙学校观摩“名著导读”主题教学研讨活动,才使我豁然开朗。 I have always had a dream in Chinese teaching. I hope that students can make a lot of reading in teaching so that students can learn the essence of human splendor and civilization, improve their humanistic accomplishments and form a correct outlook on life and values. However, “for a long time, teaching Chinese with mathematical and physical methods has seriously violated the laws of language learning” (Li Xigui language), where one is involuntarily deeply trapped in it. More importantly, Dreams are wonderful, but I am very confused about the way to realize my dreams. Until I went to Shenzhen Qianlong school to observe “masterpiece guide ” theme teaching seminars, I suddenly see.
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