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【摘 要】
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【内容摘要】现阶段的初中数学教学越来越重视优质课堂的创建。数学作为初中阶段的重要课程之一，对学生的逻辑思维能力的发展发挥着积极的作用。 【关键词】初中数学优质课堂特征分析策略 数学课程是初中阶段比较重要的教学内容，通过对数学的学习可以逐渐培养学生的逻辑思维能力和创新能力。随着新课程改革实施的深入，高效优质的数学课堂得到了社会各界的关注，因此需要对优质课堂的特征进行有效分析，不断改进教学手段和教
【出 处】
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中学课程辅导·教师通讯
【发表日期】
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2018年10期
其他文献
【内容摘要】现如今，具有敏锐的问题意识，善于发现问题、探索问题、解决问题的创新性人才是信息时代所需要的。关注学生发现和解决问题的创新思维能力的培养是新课程改革的重要理念，而“问题教学”正体现了新课改理念。“问题教学”模式在高中语文教学中具有重要积极作用，本文主要针对存在的问题，结合实践经验，提出基于“问題教学”的高中语文教学的相关改进策略。 【关键词】问题教学高中语文课堂教学改进策略 古往今来
【内容摘要】小学数学的学习，能够提升学生逻辑能力、想象能力、分析问题、解决问题的能力等多种素养的提高，其小学数学的学习还能够让小学生更好的利用数学知识解决实际问题，提升小学生的生活能力。下文就小学数学教学中渗透独立思考思维习惯的措施进行分析。 【关键词】小学数学 独立思考 思维习惯 有效措施 在小学数学教学中只有能够提升学生独立思考能力，才能够更好的进行数学教学，令学生能够自主分析和解决数学问
【内容摘要】高中生物作为高中理科中重要的一环，其研究性和实用性无疑是很强的。而对于《分子与细胞》这一模块的教学，很多教师采用的是照本宣科，用传统的教学模式来教学这一模块，但是实际效果却达不到预期目标。因此，本文就在高中生物中分子与细胞的有效教学方法进行探讨，进一步提高学生的生物学习。 【关键词】高中生物 分子与细胞 教学方法 高中生物中《分子与细胞》是很重要的内容。通过学习这一模块，学生可以系
在梳理我国语文教育百年历史的基础上，著名的语文教育专家韩雪屏教授曾指出，我国中小学语文教育“现有的文学知识内容还不足以撑起文学教育大厦”。近年来，随着语文课改的逐渐深入，有关语文教学刊物上不断有文学鉴赏教学研究的文章发表，但很少有关于文学活动过程的具有动态性能的基本知识与技能的研究，而一线教师的课堂教学实录，则大多停留在教学经验的描述和总结上，少有理论上的突破。相对于国内文学教育研究的落后现状，国
【内容摘要】根据新课标的要求，我们可以看到，历史教学的发展方向正由传统的对单一知识点进行教学的模式向使学生获得综合能力，具备核心素养的而转变。在这个过程中就需要历史教师对于教学思想进行相应的变更，对于教学方法进行进一步的优化。而以合作探究为导向，倡导学生进行自主学习的教育模式因其高度符合历史学科特点和教学目标成为了目前阶段初中历史教学的主要教学方法。 【关键词】初中历史 合作 探究 根據教育部
【内容摘要】教师只有从学生的实际出发，根据学生的特点和学科实际水平，把早晨的朗读空间真正还给学生，让他们可以选择自己想读的材料，采取他们喜欢的方式，并从多角度对学生的朗读效果进行评价，让学生能感受到朗读快乐的同时，更能体验朗读带来的成功体验，建立自信。文章结合晨读指导实践，阐述了教师如何激发学生朗读的兴趣，培养良好朗读习惯的问题。 【关键词】朗读习惯 晨读指导 途径策略 当前，教师常采用清晨朗
【内容摘要】在新课程改革背景下，大力开展高校课堂教学模式研究，提高课堂效率是每一位教育工作者必须要认真研究的课题。笔者结合教育经验，对此问题进行探究，希望对推进高效课堂建设能有所启发。 【关键词】高中物理 高效课堂 实施策略 引言 国家教学改革制度的不断推进，也对课堂教学提出了新的要求。高效课堂要求老师不仅要实现以学生为主体的课堂教学，而且要提高学生的学习兴趣，促使学生积极参与到教学活动中去
【内容摘要】高效课堂顾名思义，即是在有限的学习时间内，我们要掌握基础知识，完成教材要求，并根据教学环节的引导树立我们的主体意识，锻炼我们的化学思维，将化学的前后知识串联起来融会贯通，以理论实践的两相结合促成自身素养的不断提高，高效课堂的建立不是一蹴而就的，需要长时间循序渐进的积累，不断在文化的沉淀、科学的实践中获得真知灼见，需要我们紧跟时代潮流，积极研究、创新学习方式，在教师新课改教学的理念施行中
【内容摘要】合唱教学属于声乐教学中的一个重要分支，也是初中音乐课的重要组成部分。要想提升中学生的合唱能力，需要从激发合唱兴趣、培养默契程度、准确把握教材、恰当教学训练等多个方面着手。本文在结合笔者自身的教学实践基础上，探索如何让初中音乐合唱教学实现有效化、高质化，促进青少年在音乐领域的综合发展，做一个富有生活情趣的人。 【关键词】初中音乐 合唱教学 教学方法 在初中音乐课教学内容设置中，合唱教