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司徒雷登长期担任燕京大学校长、校务长,形成了一定的高等教育思想,如办“最有用的学校”、“大学应当成为推动实现世界主义的中心”、“提高科学水平,开设专业课程”、“让教师们尽可能自由地去从事他们的工作”、“依靠我的伙伴们”、大学“应注意人格培养”等,并领导燕京大学在短短几年发展成了国内外著名的高校,丰富了我国近代高等教育的思想及实践。