作文教学中的人文关怀

来源 :小学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:evanchou8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文教学,着实令许多语文教师头疼。作文到底怎么教?为什么花了大力气,学生写出来的作文仍旧达不到预期目标?思想贫乏,语言苍白无力,千人一面。事实上有少数语文教师并不实实在在教作文,或者说,谈不上严格意义上的作文教学。“‘读书破万卷,下笔如有神。’多读书,作文自然就能 Essay teaching really a headache for many language teachers. Why did the essay teach? Why did you exert great efforts? The essay that the student wrote still can not reach the expected goal? The thought is poor, the language is pale and feeble, the one side. In fact, a small number of Chinese teachers do not really teach composition, or that they can not talk about composition teaching in the strict sense. ”’Study break rolls, pen if God.’ Read more books, essay will naturally
其他文献
“生态课堂,是指在课堂教学中坚持以学生发展为主体,一切生态因子之间的有机组合与协调运动,进而产生互相激发、共同参与、质疑探究的学习氛围,实现师生共同发展、和谐发展的
所谓善捕时机,就是要善于抓住学生感兴趣的突发事件引导学生习作,并且尽可能地在学生想写时完成习作,使学生的习作成为学生生活的一部分。抓住时机,相机进行习作指导,会收到
促性腺激素低下的性腺机能减退(HH)是导致男性不育的罕见原因,临床表现为低血清促性腺激素(Gn)伴随低血清睾酮(T)水平和/或少精/无精。对先天性HH患者(如Kallmann综合征)行垂
已经久违了几年的胃痛和感冒突然袭来,使我特别难受,嗓子也完全沙哑了。怎么办?今天还有一节口语交际课呢。   上课的铃声响了,我走进闹哄哄的教室,点头示意上课了。在学生们齐声说“老师好”之后,我转身用粉笔在黑板上写道:“今天嗓子特糟,请配合!今天的任务:口语交际《学习采访》。”学生们看到这些字后,开始小声地议论了。“嗓子不好,请用金嗓子喉宝!”调皮鬼阿俊叫起来。以往碰到调皮的学生开玩笑,我都会制止
南京市雨花外国语小学创办于2007年9月,是南京市第一所公办外国语小学。学校地处宁南新区郁金香路58号,位于中国(南京)软件谷核心区内,与中兴通讯、华为科技、舜天研发、宏图
对56例急性髓细胞性白血病(AML)细胞进行免疫表型测定时发现,8例(14.2%)AML细胞除表达髓系抗原外伴有淋系抗原表达(Ly ̄+AML),48例AML细胞不伴有淋系抗原表达(Ly ̄-AML)。Ly ̄+AML组于初诊时肝、脾肿大较Ly ̄-AML组常见,外周白细胞数较Ly ̄-AML组高。
应用彩色多普勒对60名运动员左室重量及心功能参数测定胡继明,董金芳,王秀梅(体育教研室,附属医院,256603)运动可使人体心脏结构及功能发生适应性变化,左心室结构及功能变化颇为突出。为此我
1978年,全新的东风140系列载货车在第二汽车制造厂实现量产,这是中国汽车工业史上第一批自主开发设计的中型载货车车型,也是中国卡车制造从稚嫩迈向成熟发展历程的见证(如图1
从开放存取与个人数字图书馆的关系出发,按照个人数字图书馆建立步骤,构建其应有的模块。在此基础上分析个人数字图书馆开源软件的选择、个人数字图书馆中开放存取资源的采集
作文活动起始于作者对于客观现实的认识或感受。由于初学写作的学生感性认识胜过理性认识,所以,他们在实践过程中,喜欢通过自己的感官(眼、耳、鼻、舌、身)直接接触客观外界,