论文部分内容阅读
“高等职业教育”在于培养高素质技术技能型人才，党员教师是完成这一教育使命的重要力量。本文通过对高职院校党员教师的“工匠”角色分析，深入挖掘“工匠精神”的内涵，来找寻高职院校党员教师践行“工匠精神”的意义所在，进而论述当下高职院校党员教师如何培养和践行工匠精神，做好教书育人的工作，为高职院校党员教师工匠精神的实践提供参考。