【摘 要】
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在实行课程改革的今天,一些教师以追求课堂的主动性、开放性、生成性为由,放弃了范读。另外,多媒体的使用,也是一些教师放弃范读的一个重要因素。但无论课程怎样改,怎样发展,
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在实行课程改革的今天,一些教师以追求课堂的主动性、开放性、生成性为由,放弃了范读。另外,多媒体的使用,也是一些教师放弃范读的一个重要因素。但无论课程怎样改,怎样发展,教师的范读都有它难以替代的作用。
In carrying out the curriculum reform today, some teachers give up reading in the pursuit of the initiative, openness and genesis of the classroom. In addition, the use of multimedia, but also some teachers to give up reading an important factor. However, no matter how the curriculum is changed and how it develops, teachers’ reading books have an irreplaceable role.
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