中国地面气象要素格点融合业务产品检验

来源 :高原气象 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cryingboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对2018年5 km分辨率中国地面气象要素2m温度、10 m风速和24 h累积降水格点融合产品进行非独立和独立检验.非独立检验结果表明:(1)相比于站点观测,2m温度格点融合产品整体偏暖,各月平均均方根误差在1 ℃左右,35 ℃以上高温和-20 ℃以下低温天气时均方根误差分别在1 ℃和2 ℃以上.(2)10m风速格点融合产品可准确地描述0~2级风速,但对3级以上,特别是6级以上大风风速描述能力偏弱,主要表现为比实际偏小.(3)卫星-地面观测的二源融合和卫星-雷达-地面观测的三源融合降水格点产品在0~0.1 mm降水区间出现降水面积过大的现象;随着降水量级的增加,两种产品的均方根误差和平均偏差均随之增加,主要表现为降水融合产品的量级比观测偏小.相对而言,三源融合降水格点产品的准确性优于二源融合产品的.独立检验结果表明,三种要素的检验指标随时间或阈值的变化趋势与非独立检验基本一致,且更能表明格点融合产品与观测之间的偏差.主要是因为独立检验中使用到的观测均未参与格点融合产品的制作过程.综上所述,中国地面气象要素格点融合产品对一般天气描述较好,但在高低温、大风或强降水等极端天气时误差较大.
其他文献
桂林市龙胜县作为罗汉果的三大主产区之一,种植区土壤重金属含量及罗汉果质量影响到该区罗汉果产业的健康发展.为探索龙胜县丘陵山区典型贫困村罗汉果园的安全性,该文研究了
为分析品种遗传多样性和遗传距离并构建品种聚类图和指纹图谱,该研究从DNA模板浓度、引物浓度、退火温度和循环次数等方面优化了叶子花ISSR-PCR反应体系和反应程序,利用11个I
全球变暖的背景下,百年尺度上的区域气温变化规律,近年来已成为气候变化研究的热点.本文基于1901-2016年英国东英吉利(East Anglia)大学气候研究中心(Climatic Research Unit
摘 要:本文细致探讨了当前初中英语教学中培养学生核心素养所存在的问题,并对如何在日常教学中培养学生英语核心素养进行分析,为初中英语核心素养的培养提供资料参考。  关键词:初中英语;教学;核心素养;培养  初中英语核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面的内容。新课标的实施,对初中英语教学中学生核心素养的培养提出了具体的要求。在英语教学中培养学生的核心素养要求教师必须在英语科目教学