【摘 要】
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从1994年第12期《中国记者》上读到《“坠楼新闻”可以休矣》一文,觉得也想“说长道短”一番。 作为晚报,客观公允地报道一些在各地发生的某些坠楼现象,旨在引起人们的警示,
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从1994年第12期《中国记者》上读到《“坠楼新闻”可以休矣》一文,觉得也想“说长道短”一番。 作为晚报,客观公允地报道一些在各地发生的某些坠楼现象,旨在引起人们的警示,这又有什么不好?我们国家人口众多有少数妇女小孩老太太不幸坠楼而又能侥幸成活,它不是一件大好事情,难道坠楼者个个都肝脑涂地才值得
From the 12th issue of 1994 “Chinese Journalists,” I read the article entitled “Breaking News.” I think I would like to say something like “gossip.” As an evening newspaper, it is objective and fair to report some of the falls that occurred around the country in an objective and fair manner in order to arouse people’s warnings. What’s wrong with it? Our country’s large population has a handful of women and children. , It is not a good thing, is it all worth all of a falling heart
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摘 要 素质教育的发展对我国的教育事业发展意义重大,我国校园增设了少儿羽毛球的课程教学,通过羽毛球活动来达到强身健体的效果。本文主要研究快乐教学法在少儿羽毛球教学中的应用,其研究的目的在于普及快乐教学法,提高少儿的身体素质,其研究的主要方式为:对快乐教学法的文献典籍进行查阅,对校园中羽毛球教师进行采访,调查快乐教学法的实际运用情况。得出的结果为:在快乐教学法的应用过程中,存在学生压力过大状态不佳、
摘 要 在体育教学过程中,体育教学原则是体育教学必须遵循的基本原理,是教学客观规律的反映,是体育教师必须遵循的准则。因此,对于选择和安排好教学内容,正确地运用教学方法,使学生更好的学习和掌握体育知识、技术与技能,保证完成体育教学的目的任务,有效地增强学生体质,进行思想教育,不断提高教学质量等都具有重要意义。 关键词 思想教育 全面发展 循序渐进 精讲多教 中图分类号:G807 文献标识:A 文
摘 要 随着新课改的深入推行,以学生为本,培养学生综合实践能力的教学理念逐渐深入到教学过程中。游戏教学法是一种能够激发学生学习兴趣,突出学生主体地位的教学方式,将其应用在小学篮球教学中是十分必要的。所以本文从三个方面阐述了如何借助体育游戏促进小学篮球教学,以提高学生的学习效率。 关键词 体育游戏 小学 篮球教学 中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)09-
玉米种子的隔年贮藏技术玉米是我区种植业的主体作物,玉米种子特别是玉米杂交种子的增产幅度较大,对促进“两高一优”农业的发展起着重要作用,我区种子系统的玉米供种水平已达90%以
摘 要 本文对高校体育教育专业术科类课程研究性教学进行了研究分析,得出在研究性学习教学模式中,运用发现式学习、构建主义学习、研究性学习方法来激发学生学习的积极性,对改变学生的学习方式,提高学生自主学习能力,语言表达能力和交流能力以及教学实践能力具有重要作用。 关键词 研究性学习 教学模式 自主学习 中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)09-040-01
摘 要 随着网球运动在世界的盛行,学生学习网球技术的热情高涨,本研究提出借助三维摄影摄像法在网球教学中实行新的模式,旨在方便教师与学生更加系统的完成课业。研究主要采用问卷调查法、实验法、专家访谈法对网球的教学模式进行探究,得出观察、练习、对比纠错、强化、巩固的教学模式。 关键词 三维摄影摄像法 网球教学 模式探究 中图分类号:G845 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)09
摘 要 体操主要指学生通过徒手、持轻器械或在器械上等形式来完成一些简易的单个、成套或组合的动作练习。它具有教材内容丰富、练习形式多样、针对性强和集现代性、趣味性、游戏性于一体等特点,对促进学生的身心发展和能力的培养具有重要的教育意义,在学校体育教学中占有重要的地位,但有些学校在体育教学中对体操的理解有偏差,误把“竞技体操”当“学校体操”,面对器材缺乏的基层中学,很难学以致用;文章采用文献资料法和逻
摘 要 兴趣是一个人认识某种事物或从事某种活动的倾向,是探索某种事物或某种活动的重要动力。学生对体育课的兴趣很大程度上决定体育课的教学效果。在教学中,合理运用各种教学方法,重视培养学生的学习兴趣,一旦学生对所学知识技能产生兴趣,他们就会感到学习的无穷乐趣,从而就会积极主动地参与学习。让学生从中体验到参加体育运动的乐趣,奠定学生终身体育的基础。 关键词 兴趣 学生 体育课 中图分类号:G807
摘 要 在最新的《体育与健康》课程标准中指出:体育教师应该与专家学者、学生及家长一起成为新体育课程的设计者,而不是一味执行教学大纲。本文以新的课程标准为核心,从初中体育教师的角度出发,突破传统观念,探索初中体育教育与教学过程中的新措施和创新思路。探讨初中体育教学新的方法。 关键词 教学方法 创新 课程改革 中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)09-040