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《数字电子技术》课程传统的教学模式存在很大弊端,无法适应应用型技术大学培养学生的需求,本文围绕产教融合、校企合作开展对数字电子技术课程内容、教学方法、教学手段进行改革,深入研究数字电子技术课程一体化教学体系的教学改革。
基于“产教融合”模式下课程一体化教学设计的探索——以《数字电子技术》课程为例
【摘 要】
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《数字电子技术》课程传统的教学模式存在很大弊端,无法适应应用型技术大学培养学生的需求,本文围绕产教融合、校企合作开展对数字电子技术课程内容、教学方法、教学手段进行
【机 构】
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哈尔滨华德学院
【出 处】
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同行
【发表日期】
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2016年6期
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