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基于"重道"以及教师在传"遗"中的作用,《学记》告谕统治者"择师不可不慎"。并围绕"善教"对"为师的要求"作了充分论述。诚然,其间不乏超越时空的真知灼见,对我们今天亦有借鉴。
《学记》中的教师素质论
【摘 要】
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基于"重道"以及教师在传"遗"中的作用,《学记》告谕统治者"择师不可不慎"。并围绕"善教"对"为师的要求"作了充分论述。诚然,其间不乏超越时空的真知灼见,对我们今天亦有借鉴
【机 构】
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福建师范大学教育科学与技术学院;
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
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