论文部分内容阅读
小学语文教师要成为教育研究,教育实践,教育创新和需要不断发展的专业工作者.本文初步探讨了面向新课程,优秀小学语文教师应具备的教学能力素质及其培养.
小学语文教师教学能力的运用分析
【摘 要】
：
小学语文教师要成为教育研究,教育实践,教育创新和需要不断发展的专业工作者.本文初步探讨了面向新课程,优秀小学语文教师应具备的教学能力素质及其培养.
【机 构】
：
吉林省长春市九台区第二实验小学
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
21世纪伊始,诸多新思维便渐次突现。在此之间,有一种将企业视为生命有机体的观点足以让人为之振奋。其核心内容为:企业是一生命有机体,而非机械组织模式;企业存在的目的是为
从某种意义上来说,体育是一个国家发展水平的反映.在各个学校中,体育都是一门必需的课程,它不仅能够锻炼学生的身体,提高他们的各项能力,还能有效地对学生的个人意志进行锻炼
精细化管理是一种现代管理理念,本文运用这种管理理念来指导民办高校辅导员队伍建设,这不失为一种大胆的尝试,希望能对民办高校辅导员建设有所启发.
卷心菜田边上的一个小房子里，住着一位年轻的太太。这个人非常可爱，性情也很温和，但让人为难的是，她懒得要命。 早上，丈夫早早就出门了，可她连碗筷也懒得收拾，懒得打扫房间，懒得洗衣服，懒得做针线活儿。你要是问她一整天都在做什么呢，她一整天就坐在窗边钧钩花，看看书，然后，就看着卷心菜田发呆。一到傍晚，就唉声叹气地嘟哝道：“唉，今天晚上做什么菜呢……” 可是有一天傍晚，当这位太太又在窗边唉声叹气的时候
期刊
语文作为一门语言性学科,在我国教育体系中,占有非常重要的地位.在小学语文的教学过程中,作文教学是主要的教学内容.但是在实际的教学过程中,小学作文的教学水平并不佳,学生
课堂评价语是语文课堂教学评价的重要形式之一,它包括表扬、赞赏的正面评价和指正、否定的反面评价.如何使评价语言人性化、评价方式多样化,让评价真正起到应有的效果,是我们