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教学的魅力在于用智慧启迪智慧，用创造支撑创造。教学是润泽生命的教育，它的生命历程是在群体的合作、分享、交流中传承与创新，使每一个个体都得到最优发展。关注学生之间的有效合作，促进学生的全面发展，使每个学生都获得可持续发展，是一种生命的关怀，是建构高效课堂的新视角，享受生命历程的新密码。教学中，本着“优势互补，智慧共享，互相促进，共同提高”的原则，在培养学生的学习情趣，发挥学生的学习潜能，彰显学生的个性特长，真正实现学生的主体地位，提高课堂教学效率方面笔者作了如下尝试：