析历史比较教学操作的要求

来源 :历史教学(上半月刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjjjjjj7
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<正>历史比较教学法是中学历史教学的基本方法之一,在历史教学中占据着重要的地位。历史上有规律性的东西必然具有重复性、常规性的特征,孤立地研究单个事物,很难发现规律,只有综合各方,进行比较研究,才能总结经验,发现规律。历史比较教学的合理运用,有利于发展学生的历史比较技能,更好地认识历史现象与历史发展规律。比较是人们常用的一种思维方式,是"根据一定的标准,对彼此有某种联系的事物进行对照,寻找出它们之间的相同点或不同点的方法。
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