【摘 要】
:
随着教学手段的日益现代化,许多课程的教学都采用了现代教育技术。然而,由于各类课程的性质、内容、任务的不同,采用现代教学媒体(幻灯、投影、录音、电影、电视、计算机等)
【机 构】
:
西南科技大学机械制造科学与工程学院
论文部分内容阅读
随着教学手段的日益现代化,许多课程的教学都采用了现代教育技术。然而,由于各类课程的性质、内容、任务的不同,采用现代教学媒体(幻灯、投影、录音、电影、电视、计算机等)制作课件的技术难易度程度则各不尽相同。如何充分发挥现代教学媒体的优势,摸索适合机械设计课程特色的教学方法,促进机械设计课程教学质量和效率的提高,是一项值得认真研究的课题。一、传统机械设计教学中的症结机械设计是一门研究机械中常用机构和通用零、部件的基本原理和设计方法的课程。尽管许多兄弟院校已经不同程度地将现代媒体手段应用于机械设计教学,但是,由于
其他文献
京藏高速公路是一条首都放射型高速公路(国家高速公路网编号G6,简称京藏高速,亦称京拉高速)。这条高速公路起点为北京,终点为西藏自治区拉萨,穿越北京、河北、内蒙古、宁夏、甘肃、
自建国初期引进《苏维埃贸易经济学》以来,中国商业经济学已经走过了四十多年的历程。在这四十多年中,随着我国商业实践的发展和理论工作者的努力,商业经济学从无到有,从政策
目的对不同型号血细胞分析仪进行红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等指标的多水平比对试验,以保证多台仪器测定结果的准确性和可比性。方法每月进行1次仪器比对:选择1台参加
目的:了解保定地区青年脑梗死和冠心病患者(年龄小于45岁)血清同型半胱氨酸(homocysteine,HCY)水平及给予叶酸、维生素B12治疗后HCY的变化。方法:对60例脑梗死患者,60例冠心病患者及6
目的探讨硼替佐米应用于初治多发性骨髓瘤患者的诱导化疗及自体外周血造血干细胞移植预处理方案的可行性和效果。方法对3例初治多发性骨髓瘤患者给予PAD(硼替佐米+表柔比星+地塞
根据21世纪工程教育的发展趋势,即产学研一体化,科学技术综合化、社会理性化、国际化、工程教育终身化的要求,研究适于21世纪采矿工程本科专业人才培养需要的教学内容和课程
21世纪是知识经济的时代,无论是科学技术的竞争还是民族素质的竞争,归根到底是人才的竞争。科技的发展、经济的振兴乃至整个社会的进步都取决于人才素质的提高和健康人才的培养
20世纪40年代以来,人们对无机非金属材料的认识有了质的飞跃。无机非金属材料的内涵由传统的水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料等拓展为除去金属材料和有机高分子材料以外的几乎所有