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作为大学图书馆的工作人员,作者亲自体验了山东财经大学采取多种方法和90后大学生喜闻乐见的有趣方式丰富大学生的读书活动,引导大学生多读有价值有意义的书,提高大学生的阅读能力,从而提高大学生的知识水平。通过读书活动实现了财经大学学生既学习财经知识,又学习其他学科知识的目标,使学生将来能更好地为经济腾飞、国家富强做出贡献。