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如今,信息技术以其强大的优势在中小学广泛运用,不止如此,幼儿园也迈入了信息技术时代.信息技术作为一种新型的现代化教育手段闪亮登场,它为我们新的教育观化为新的教育行为提供了有利条件,开辟了教与学的新模式,在新课程改革中绽放光彩.通过一段时间的实践与研究,我们认为信息技术手段可以优化幼儿知识的获取方式、优化幼儿“新”学习模式、优化教师“教”的模式和优化一日活动各个环节.