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随着新课程改革的不断深入,小学科学课堂教学发生了很大的变化。小学科学课堂教学中课堂气氛逐渐的活跃,学生课堂学习的积极性也逐渐增强,自主学习的能力也不断的提高。本文通过对小学科学课堂教学进行全方位的探索,来探讨如何使其课堂教学更加有效。
提高小学科学课堂教学有效性研究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,小学科学课堂教学发生了很大的变化。小学科学课堂教学中课堂气氛逐渐的活跃,学生课堂学习的积极性也逐渐增强,自主学习的能力也不断的提高。本文
【机 构】
：
龙潭区乌拉街镇中心小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年08期
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