健康教育干预在部队新兵训练中的应用价值分析

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目的 分析健康教育干预在部队新兵训练中的应用价值.方法 选取2019年9月部队招收的72名新兵,随机分为对照组(n=36例)和观察组(n=36例).观察组在军事训练的基础上予以健康教育干预,对照组给予常规军事训练,并比较两组在军事训练伤、科学训练方法 、常见训练上的防治、康复指导、卫生知识了解、心理适应等方面的情况.结果 观察组新兵军事训练伤人数比对照组人数明显较少(8.33% vs 58.33%),且在军事科学训练方法 、训练上的防治、康复治疗了解及卫生知识的了解中高于对照组,达100%(P<0.05).结论 健康教育干预的应用在部队新兵训练中可显著提高新兵对于训练方法 、训练伤的防治、康复治疗、卫生知识了解及心理适应,且均是训练伤出现情况明显下降,值得推广.
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