借助文氏图 巧解集合应用题

• 作 者: 吕桂先
• 机 构: 兰州农校甘肃兰州730020
• 出 处: 甘肃教育学院学报(自然科学版)
• 发表日期: 2000年S2期
• 关键词: 应用题 文氏图 解集合 有限集合 相互关系 启发思维 班主任 教学工作 工作满意 解题途径

用文氏图表示集合的相互关系最为直观.解集合应用题时,若能巧妙地加以应用,方能有效地启发思维,优化解题途径.现介绍如下:例1 某校就某班58名学生对所在班的班主任的班务工作和教学工作状况进行填表调查,对班务工作满意的有51人,对教学工作满意的有53人,两项都满意的有48人,试求至少对某一项满意的人数?