【摘 要】
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信息化时代的快速发展,推动了线上资源的全面覆盖和快速发展.以慕课为代表的线上教学为当代教育提供了巨大的优越性.文章从线上教学资源和线下课堂教学的协调、线上教学资源
【机 构】
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唐山学院智能与信息工程学院,河北 唐山 063000
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信息化时代的快速发展,推动了线上资源的全面覆盖和快速发展.以慕课为代表的线上教学为当代教育提供了巨大的优越性.文章从线上教学资源和线下课堂教学的协调、线上教学资源的建设、线下教学活动的组织等方面入手,利用线上教学平台丰富的教学资源和教学视频的共建共享,结合线下传统的教学模式,对理工专业课程进行了有益的探索.
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摘 要：在新课程改革之后，各个学校都着重培养学生的自主学习能力，达到提高学生学习效率的目的。所以，新课程改革之后的学校都会非常注重让学生通过自主学习的方式提高学生们的学习能力。经过大量的数据调查发现，职校电子专业的学生缺乏自主学习能力，平时在上课时也没有学习的兴趣。文章首先对自主学习概念进行分析，再分析职校电子专业的学生在自主学习过程中存在的问题，最后探索学生自主学习在职校电子专业教学中的应用策略