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本文从教学实际出发，讨论了在微积分课程的学习过程中的两点思考：一是关于周期函数的原函数的周期性问题，二是在运用洛必达法则时注意结合变量代换法。
浅谈在微积分教学中的两点思考
【摘 要】
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本文从教学实际出发，讨论了在微积分课程的学习过程中的两点思考：一是关于周期函数的原函数的周期性问题，二是在运用洛必达法则时注意结合变量代换法。
【机 构】
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中南财经政法大学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年8期
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