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多媒体技术能提供最理想的教学环境，对学生自主学习能力产生了深刻的影响。但由于客观学习环境和学生意识不足等因素的影响，多媒体教学在促进学生自主学习方面的优势还没有得到充分的发挥。因此，应采取创建宽松的自主学习空间，培养自身积极应对多媒体学习的技巧和能力，教师自主是学生自主的前提，加强对学生自主学习的监控等提升学生自主学习能力培养的措施。