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阅读是搜集处理信息的重要途径,让学生学会从材料中提取信息是语文阅读教学的重要任务之一。提取信息是重要的语文要素,也是学生阅读能力的基础,教师应注重培养学生提取信息的能力,应该把培养学生提取信息的能力作为教学的主要任务来对待,逐步提升学生的语文素养。
基于提取信息能力培养的阅读教学策略——以《梅兰芳蓄须》为例
【摘 要】
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阅读是搜集处理信息的重要途径,让学生学会从材料中提取信息是语文阅读教学的重要任务之一。提取信息是重要的语文要素,也是学生阅读能力的基础,教师应注重培养学生提取信息
【机 构】
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淄博市临淄区晏婴小学
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2021年7期
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